Je mets ici des outils que j’utilise très régulièrement. Je travaille sous linux, mais la plupart de ces outils fonctionnent aussi sous Windows ou Mac (et sont souvent OpenSource). Il ne s’agit pas du tout d’une liste exhaustive mais plutôt d’un choix que j’ai fait, souvent après en avoir essayé plusieurs, avoir lu des critiques ou des tutoriels.
Parfois, on est face à plusieurs outils sans savoir lequel correspondrait le mieux, je vous propose de ne pas perdre de temps et de commencer par ceux-là, que j’ai tous testés.
Faire une capsule vidéo.
Pour montrer ce que j’écris au tableau virtuel, j’utilise une petite tablette graphique avec le logiciel Openboard (le même logiciel que j’utilise pour mon tableau blanc interactif en classe).
J’enregistre l’écran avec OBS.
Je retouche la vidéo avec Kdenlive.
Je partage les vidéos via Youtube (en mode non répertorié).
Faire un document simplement et rapidement.
Je tape le texte dans LibreOffice.
Et surtout j’utilise l’excellent plug-in dmaths, avec ses raccourcis clavier, c’est un vrai bonheur pour le texte mathématique mais aussi les tableaux, graphiques, …
Pour copier-coller rapidement une image, je passe par Shutter.
Les outils spécifiques.
Geogebra et les ressources.
Émulateur Numworks.
Environnement EduPython.
Geospace pour travailler dans l’espace (dernière version gratuite ici) – tutoriels.
Exerciseur en ligne : WIMS.
QCM en classe avec Plickers.
Pour transférer un fichier lourd (une vidéo faite par des élèves par exemple) : Wetransfer.
Faire un cours en ligne synchrone.
Nous avons testé pendant le confinement, en 2020, l’outil du CNED, Ma classe virtuelle, très pratique et bien fait, mais vite saturé.
Si besoin, j’utilise maintenant DiscordApp ou Zoom (si besoin de se voir).